Redacción: Stephanie Correa y
Dailene Baptista
Fotos y entrevista: Saberio
Reyes
Pasantes Misión Sucre .- Con el objetivo de promover la lectura, la
escritura, la redacción y las correcciones ortográficas en niños y niñas, la Lcda. Sara Prada, funcionaria de la
Biblioteca Pública Central "Romulo
Gallegos", dictó el taller de Periódico Mural a los niños y niñas que asisten al Plan Vacacional “Aventuras
en Vacaciones,” que se viene realizando desde el pasado 18 de Julio en la institución.
La actividad contó con
la visita de 15 estudiantes, donde no se asume un mayor número debido a la idea
de atender a cada niño de manera individual, por esta razón se está llevando a cabo una programación en
ambos turnos, mañana y tarde.
Prada expresó,
"la intención es enseñar a los
pequeños de la casa, todo lo relacionado a la construcción de un periódico, la redacción de una noticia, como ubicar los elementos de dicho periódico y todo lo
que se pueda desarrollar de manera teórica y práctica".
Manifestó que la
realización de un periódico mural sirve para que los niños puedan
poner en práctica los conocimientos adquiridos, "el objetivo de esta
actividad es que los niños y niñas produzcan, se diviertan y a su vez aprendan,
porque en todas las instituciones el periódico escolar es un programa que debe
ser desarrollado como lineamiento de las orientaciones pedagógicas que
establece el Ministerio del poder Popular para la Educación", indicó.
Los talleres dictados
son gratuitos, siendo requisitos indispensables la inscripción del niño por medio de su representante, tener
una edad comprendida de entre 8 a 11 años y ser puntual a la hora de la llegada
para que el tiempo sea productivo debido a las diferentes actividades.
Es de resaltar, que la
B.P.C. "Rómulo Gallegos" sólo busca que los pequeños aprendan, pasen
dos semanas divertidas, compartan con niños de otras instituciones y además
conozcan las instalaciones y tengan la información que cuentan con un espacio
donde son recibidos, además de ser ayudados en la consolidación de los
conocimientos que adquieren en sus instituciones educativas.