Carlos Centeno, director de la
Biblioteca Pública Rosalía “Campins de Herrera” manifestó que durante los meses
de abril a junio del presente año realizaron diversas actividades en las
instituciones educativas de la zona como el Centro de Educación Inicial “Ezequiel Zamora” y
el sector Pedro Nolazco donde los participantes disfrutaron de cuenta cuentos,
pinturas y elaboración de carteles alusivos a las normas de cómo cuidar los
libros y la integración niño (a) y la biblioteca para fomentar el amor por la
lectura.
Cumplieron con las visitas guiadas
y el taller de elaboración de carteles con mensajes alusivos al mantenimiento
de los libros, así como también realizaron pinturas libres y poesía, de igual
manera, efectuaron un taller de manualidades en foami con el personal de la biblioteca y la
comunidad para afianzar la creatividad y la productividad del ser humano como
ente social. “Queremos incentivar a los niños a la lectura crítica, protagónica
y participativa para así crear individuos con una visión clara y un buen
desarrollo lingüístico”.
En cuanto a los logros del mes,
el director aseguró “la importancia que tiene la lectura en el ser humano es
inmensa y a su vez es efectiva para lograr el desarrollo intelectual, social,
espiritual y moral del hombre, constituye un elemento esencial en la formación
integral de las presentes y futuras generaciones “.
En cuanto a las fortalezas agregó
que gracias al trabajo en equipo y la participación activa, crítica y protagónica de muchos actores, como el
personal de la institución, vecinos, consejo comunal San Pedro Nolazco, Modulo La
Morera han logrado el pleno y total desarrollo de sus actividades como también han
logrado fortalecerse en la resolución de sus metas.
En el mes de mayo en la
Biblioteca Pública Rosalía Campins de Herrera se realizó el programa radial “Leer
es Divertido” a cargo de Carola Martínez, presidenta de la Fundación del Niño
Simón- Guárico que sirvió para que los niños de la zona se involucraran aún más
con el desarrollo del ser humano, así como también incorpora a niños (as) y
adolescentes a involucrarse directamente con los libros y la lectura.
También trabajaron con la escuela
Federación Venezolana de Maestros y varias instituciones donde elaboraron exposiciones bibliográficas y carteleras para
resaltar tópicos relevantes acerca del día del libro, asimismo proyectaron un micro
educativo para proporcionar valores de convivencia, obra de títeres con niños
de educación inicial donde reforzaron los conocimientos de los infantes tanto
en lo cognitivo, psicológicos, social e intelectual y finalmente realizaron una
Jornada “Regálate un Tesoro Literario” donde buscaron concientizar e incentivar
al público en general acerca de la importancia de la lectura.
